Internet na sala de aula 1ºano C da Profº Cristina

Alguns detalhes do processo da sequência:

1º ler livro Mini Larousse dos Animais da Savana ( ou outro livro)

- este fala sobre os animais da Africa

- instigar sobre os animais de outras localidades: Amazonas, outros países

2º Apresentar mapa da America do Sul : destacar o Brasil e os países da Fronteira

- como estou trabalhando a turma do Sítio falei que o Visconde irá para os países da

fronteira com o Brasil para suas pesquisas.

( ATIVIDADE: pintar o Brasil de verde e os países que ele irá visitar de vermelho)

3º Apresentar o Globo terrestre: destacando os países já mencionados : Brasil, Peru

Colômbia, Paraguai ( América do Sul), Os países conhecido da América Central e Norte

Países africano : Africa

explorar o globo de acordo com os conhecimentos prévios e o objetivo da aula

4º Apresentar Mapa da escola ( google) : explorar o formato do quarteirão,

Mapa Satélite ( google) : explorar os espaços ocupados.

5º Passeio em volta da escola: observar nomes das ruas, a ocupação dos espaços, o formato do quarteirão etc

6º Pique nique com bolo, trabalhar as formas dos quarteirões

7º desenhar no caderno de desenho: a localização da escola.